Παρασκευή 12 Μαΐου 2017

Χώρες Βαλκανίων και Ανατολικής Μεσογείου

Παρακάτω θα δείτε τις εργασίες που έκαναν οι μαθητές σχετικά με τις χώρες Βαλκανίων και Ανατολικής Μεσογείου:

Α) Κροατία (Ιουλία Κουρτέση)



Β) Σλοβενία (Νίνα Κιλινκαρίδου)



Γ) Ρουμανία (Νικολέτα Κιλινκαρίδου)



Δ) Βουλγαρία (Στέργιος Κλειτσιώτης)



Ε) Ελλάδα (Γιώργος Κορωνίδης)



ΣΤ) Κύπρος (Δημήτρης Κορώνης)



Χώρες Κεντρικής Ευρώπης

Παρακάτω θα δείτε τις εργασίες που έκαναν τα παιδιά για τις χώρες της Κεντρικής Ευρώπης:

Α) Γερμανία (Δέσποινα Μάλαμα)



Β) Πολωνία (Λένα Καραγιαννίδου)



Γ) Ολλανδία (Γιώργος Κορωνίδης)



Δ) Αυστρία (Εύα Κιούρτη)



Ε) Ουγγαρία (Νικολέτα Κιλινκαρίδου)



ΣΤ) Τσεχία (Στέφανος Λυρόπουλος)

Χώρες Δυτικής Ευρώπης

Παρακάτω θα βρείτε τις εργασίες που έκαναν οι μαθητές για τις χώρες της Δυτικής Ευρώπης:

Α) Ισπανία (Κωνσταντίνος Κουκουλίδης)


Β) Πορτογαλία (Βαγγέλης Λεοντής)


Γ) Ιταλία (Κρουστάλλης Δημήτρης)


Δ) Γαλλία (Αντώνης Κωστόπουλος)


Ε) Ιρλανδία (Αργύρης Κελαϊδάκης)


ΣΤ) Βέλγιο (Αντώνης Κωστόπουλος)


Ζ) Μεγάλη Βρετανία - Αγγλία (Χρήστος Κωστικιάδης)



Η) Λουξεμβούργο (Κλεάνθης Καραβέλιας)




Θ) Μάλτα (Αργύρης Κελαϊδάκης)

Σκανδιναβία και χώρες της Βαλτικής

Παρακάτω θα βρείτε τις εργασίες που έκαναν οι μαθητές για τις χώρες της Σκανδιναβίας και της Βαλτικής:

Α) Φινλανδία (Σταυρούλα Κανέλλα)



Β) Εσθονία (Βασίλης Κωστίδης)



Γ) Δανία (Νίνα Κιλινκαρίδου)



Δ) Σουηδία (Φωτεινή Λιγνού)



Η Διαμόρφωση των ομάδων μας.

Οι ομάδες που δημιούργησαν οι μαθητές είναι ως εξής:

Α’ Ομάδα

Κανέλλα Σταυρούλα         Φινλανδία                           (Αρχηγός)
Καραγιαννίδου Ελένη       Πολωνία
Κουτουβού Μαρία            Σλοβακία
Κωστίδης Βασίλειος          Εσθονία
Λιγνού Φωτεινή                 Σουηδία

Β’ Ομάδα

Καραβέλιας Κλεάνθης       Λουξεμβούργο
Κλειτσιώτης Στέργιος        Βουλγαρία                                        (Αρχηγός)
Κορωνίδης Γεώργιος         Ελλάδα και Ολλανδία
Κωστικιάδης Χρήστος       Μεγάλη Βρετανία
Κωστόπουλος Αντώνιος     Βέλγιο και Γαλλία

Γ’ Ομάδα

Κελαϊδάκης Ανάργυρος               Ιρλανδία και Μάλτα                      (Αρχηγός)
Κορώνης Δημήτριος                    Κύπρος
Κουκουλίδης Κωνσταντίνος        Ισπανία
Κρουστάλλης Δημήτριος             Ιταλία
Λεοντής Ευάγγελος                     Πορτογαλία
Λυρόπουλος Στέφανος                Τσεχία

Δ’ Ομάδα

Κιλινκαρίδου Νίνα            Δανία και Σλοβενία
Κιλινκαρίδου Νικολέτα     Ρουμανία και Ουγγαρία                           (Αρχηγός)
Κιούρτη Ευανθία               Αυστρία
Κουρτέση Ιουλία               Κροατία
Μάλαμα Δέσποινα             Γερμανία

Εισαγωγή στις εργασίες μας.

 Η ομαδοποίηση των κρατών, έγινε με βάση τις κοινές πολιτιστικές καταβολές τους..

Έτσι, στην ομάδα των χωρών της Δυτικής Ευρώπης, συμπεριλάβαμε λατινογενείς ως επί το πλείστον χώρες, που κατά την αρχαιότητα, ήταν μέρος της Δυτικής Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας, και επηρεάστηκαν από τον ελληνορωμαϊκό πολιτισμό και τον καθολικισμό.

Στις χώρες της Κεντρικής Ευρώπης, συμπεριλάβαμε χώρες που οι λαοί τους, έχοντας  καταγωγή από γερμανικά, μογγολικά  ή σλαβικά φύλα,  επηρεάστηκαν μερικώς ή και καθόλου από τον ελληνορωμαϊκό πολιτισμό ,διαμορφώνοντας  έναν άλλον, ευδιάκριτο χώρο στην πολιτιστική εξέλιξη της Ευρώπης, μέσα από την αλληλεπίδραση που οφείλεται στην γειτνίασή τους  

Στον τρίτο πυλώνα, συμπεριλάβαμε τις χώρες της ΕΕ, που ανήκουν στην Βαλκανική χερσόνησο ή στην Ανατολική Μεσόγειο, οι οποίες, ορθόδοξες ως επί το πλείστον, έχουν ένα κοινό χαρακτηριστικό..Μέρος πριν από τον 14ο αιώνα της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας, στην συνέχεια  της Οθωμανικής , ήταν για πολλούς αιώνες αποκομμένες από τις ιστορικές και πολιτιστικές εξελίξεις στην υπόλοιπη Ευρώπη.


Τέλος, οι Σκανδιναβικές  χώρες και οι χώρες της Βαλτικής, είναι μια άλλη ευδιάκριτη ομάδα χωρών στον Βορρά της ΕΕ.  Προτεσταντικές, με διαφορετική όμως φυλετική ή γλωσσική καταγωγή, ανήκοντας κατά το πρόσφατο παρελθόν σε διαφορετικά πολιτικά συστήματα, μοιράζονται τον ίδιο γεωπολιτικό και οικονομικό χώρο, φιλοξενούν στο εσωτερικό των κρατών τους, μειονότητες, που αποτελούν τις γέφυρες μιας κοινής σκανδιναβικής  πολιτιστικής ταυτότητας.